“无眼镜学校”并非不可复制

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“无眼镜学校”并非不可复制
范家小学是一所坐落四川省广元市利州区的村庄小学,只要51个学生,但它有一个特征让不少人惊奇不已:没有一名学生戴眼镜。范家小校园长张平原说,校园并未故意去防备近视,都是“惯例的防备”。他以为:“这个首要跟孩子游玩的时刻长短有关。”(1月1日《中国青年报》)  依据国家卫生健康委员会发布的2018年全国儿童青少年近视调查结果,儿童青少年整体近视率为53.6%,其间小学生的近视率为36%。在这一布景下,“学生没人戴眼镜”构成的明显反差,让籍籍无名的范家小学一炮走红。刚刚曩昔的2019年是这所村庄小学迎来参观者最多的一年,最热烈的时分每周有3天要招待访客。  “无眼镜校园”的诀窍,很大程度上被归功于范家小学的“放羊”形式。在这儿,校园多大,操场就多大,孩子们可以任意在室外游玩。即使是上课,也有三分之一的课是在室外,包含体育课、天然调查、乡土课程。放学后,当其他孩子走进辅导班,或是熬夜写作业时,范家小学的孩子们却在走向山林郊野,或已然进入梦乡。因而,这儿的孩子每天有很多的时刻让眼睛暴露在天然的强光下,并得到充沛歇息放松,而这恰恰被现代科学以为是按捺近视的首要因素。  在有学者赞赏范家小学让教育回归育人实质的一起,也有人以为,其教育形式在国内的教育环境下并不具有“普适性”。持这种观念的人,大概是觉得农村教育气氛宽松,才给了孩子“放羊”的土壤;城市教育竞赛剧烈,底子不允许学生们像范家小学的孩子这样,享用慢学习、慢日子。但是,这种以透支孩子健康为价值的教育竞赛,又何曾不是咱们在自寻烦恼、自尝苦果?  经济学上有一个闻名的“踮脚效应”,当电影院里有人为了收成更好的视界站起来时,后边就会有更多的人跟着站起来,最终咱们都踮起脚来观看,不只很累,观影作用也欠好。当时,咱们的教育就面临着“踮脚窘境”。每个人都恨不得让自己的孩子早学一点、多学一点,总忧虑比不过别人家的孩子。其结果是导致教育竞赛日趋剧烈,应试教育的牛角尖越钻越深。在这种情况下,学生、教师和家长只能被裹挟着,一路跌跌撞撞地前行,生怕一步跟不上,步步跟不上。像范家小学这样甩手让孩子去玩的,无疑是百里挑一。  教育范畴的竞赛当然不可避免,咱们仅仅期望,这种竞赛是健康的、全面的,而非变形的、片面的。当“无眼镜校园”可以成为更多校园的金字招牌,具有亮堂的眼睛、健康的体魄可以让更多孩子感到自豪自傲,这才是真实做到了教学和育人有机结合。(张淳艺)

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